星光学校BAN
南京市第二十九中学致远初级中学

STEM课程的校本化研究

项目名称
STEM课程的校本化研究
项目类型
课程设计研究与实践
指导老师
张可
项目简介
我校根据现有基础,探索STEM课程设计与实施,设计了四个主题的致远STEM校本化课程,(一)依托高校资源的拓展课程(二)呈现致远特色的融合课程(三)展现智慧创新的项目课程(四)培养拔尖人才的竞赛课程
例如:极速赛车、模拟城市、认知自我、人工智能、玩转透镜等作为具体内容的课程。
课程将传统学科与STEM教育理念融合,受到了师生们的欢迎,拓宽了学生的知识面,提高了学生的科学素养。

项目一览



学校风采